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Segunda-feira, 25 de janeiro de 2010 às 17:53

Ministro Haddad é premiado por mudar o patamar da educação no País

O governador do Rio de JAneiro, Sérgio Cabral Filho, e o presidente Lula observam o ministro Fernando Haddad, que recebeu o prêmio de Educador do Ano 2009. Foto: Ricardo Stuckert/PR

O governador do Rio de JAneiro, Sérgio Cabral Filho, e o presidente Lula observam o ministro Fernando Haddad, que recebeu o prêmio de Educador do Ano 2009. Foto: Ricardo Stuckert/PR

A premiação do ministro Fernando Haddad como Educador do Ano, realizada nesta segunda-feira (25/1) no Rio de Janeiro é mais do que justa, afirmou o presidente Lula, porque ele está fazendo uma gestão exemplar e ajudando a mudar o patamar da Educação no País. Haddad, afirmou Lula, “vem conseguindo dar um novo sentido à atuação do Estado no que se refere à Educação”:

Ninguém melhor do que vocês, que formam esta Academia, sabem da centralidade que a educação deve ocupar no conjunto de políticas públicas de uma Nação que tem por objetivo reduzir suas desigualdades sociais e regionais e viver um longo período de desenvolvimento sustentado. E é exatamente por este motivo que me sinto honrado e orgulhoso de ver um Ministro de Estado do meu governo ser escolhido – por unanimidade – como o “Educador do Ano”. Esta homenagem reafirma a minha convicção de que tomei a decisão acertada quando convidei Fernando Haddad para assumir a condução do Ministério em agosto de 2005.

Ouça aqui a íntegra do discurso do presidente durante a cerimônia:

 

O presidente lembrou que os projetos de educação incluídos no Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) são fruto de intensa negociação e debates com educadores e acadêmicos, além de congressistas, capitaneados pelo ministro Haddad.

Lula citou alguns pontos altos da gestão Haddad, como a instituição do ProUni e as Olimpíadas de Matemática, Português e, em breve, de Ciência, que hoje atraem a atenção dos estudantes. Segundo Lula, Haddad vai obrigar que os próximos ministros façam muito mais nos próximos anos, além de seguir um planejamento prévio.

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